Version texte 1.2 Architecture d’activités de programme de Ressources humaines et Développement des compétences Canada pour 2008–2009

Niveau supérieur

Vision : Bâtir un Canada plus fort et plus concurrentiel, aider les Canadiennes et les Canadiens à faire les bons choix afin que leur vies soient productives et gratifiantes, et améliorer leur qualité de vie.

Prochain niveau

Architecture des activités de programme de Ressources humaines et Développement des compétences Canada.

Premier niveau de l’architecture des activités de programme :

Résultats stratégiques (de gauche à droite) :

• Productivité et une participation canadiennes accrues par des marchés du travail efficients et inclusifs, des milieux de travail compétitifs et l’accès à l’apprentissage.
• Milieux de travail sécuritaires, sains, équitables, stables et productifs où règne la coopération, et des normes internationales du travail efficaces.
• Amélioration de la sécurité du revenu, de l’accès aux possibilités et mieux-être des personnes, des familles et des collectivités.
• Amélioration des résultats pour les Canadiens grâce à l’excellence du service.

Niveau II de l’architecture des activités de programme :

Activités de programme (de gauche à droite)

Trois activités de programme ; Marché du travail, Compétences en milieu de travail et Apprentissage contribuent au premier résultat stratégique.

Le programme du Travail contribue à la réalisation du second résultat stratégique.

Les trois activités de programme Investissement social, Enfants et familles, et Logement et sans-abri contribuent au troisième résultat stratégique.

L’activité de programme Service Canada contribue au quatrième résultat stratégique.

Niveau III de l’architecture des activités de programme :

Sous-activités (de gauche à droite)

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme Marché du travail : Assurance-emploi et Programmes du marché du travail.

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme Compétences en milieu de travail : Partenariats en milieu de travail; Travailleurs étrangers et immigrants; Compétences et information sur le marché du travail; Alphabétisation et compétences essentielles.

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme Apprentissage : Aide financière aux étudiants; Programme canadien pour l’épargne-études; Mobilité académique internationale.

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme du Travail : Service fédéral de médiation et conciliation; Opérations nationales du travail; Affaires intergouvernementales et internationales; Politique et information sur le milieu de travail.

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme Investissement social : Aînés et pensions; Programmes de prestations d'invalidité; Régime de pensions du Canada – Prestations d'invalidité; Développement communautaire et partenariats.

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme Enfants et familles : Soins aux enfants; Cadre multilatéral pour l’apprentissage et la garde des jeunes enfants; Ententes sur le développement de la petite enfance; Prestation nationale pour enfants.

Cette sous-activité fait partie de l’activité de programme Logement et sans-abri : Stratégie des partenariats de lutte contre l’itinérance.

Ces sous-activités font partie de l’activité de programme Service Canada : Service décloisonné et axé sur les citoyens; Intégrité; Services gouvernementaux fondés sur la collaboration et structurés en réseau.

Niveau IV de l’architecture des activités de programme :

Le résultat stratégique : Politiques et programmes qui répondent aux besoins des Canadiens en matière de capital humain et de développement social. Le programme sous ce résultat stratégique est Politiques, recherche et communications. Les sous-activités de Politiques, recherche et communications sont : Politique stratégique; Connaissances, analyse et évaluation; Affaires publiques et relations avec les intervenants.

Tous les niveaux de l’architecture des activités de programme de 2008-2009 contribuent aux Résultats pour les Canadiens situé à droite sur la figure.

Retour à la section 1.2 Architecture des activités de programmes de Ressources humaines et Développement des compétences Canada